Trys būdai, kaip ES įmonės didina IRT darbuotojų skaičių

Naujausioje ataskaitoje teigiama, kad IRT darbuotojų paklausa ES viršija pasiūlą. Šio sektoriaus darbuotojų dar labiau pradėjo trūkti išaugus nuotolinio darbo mastui per COVID-19 pandemiją. Remiantis prognozėmis, paklausa ir toliau didės, kaip teigiama EUROFOUND ataskaitoje „Priemonės darbo jėgos trūkumo problemai spręsti. Pamokos ateities politikai“. Tai riboja įvairių šalių ekonomikos našumą, naujovių diegimą ir konkurencingumą. Austrijoje ir Vokietijoje, Belgijoje, Danijoje, Italijoje, Portugalijoje ir kitur atlikti tyrimai ne kartą patvirtino vis didėjantį kvalifikuotų darbuotojų, galinčių užimti šiame sektoriuje siūlomas darbo vietas, trūkumą. Sektoriuje dirba nepakankamai moterų.

Štai trys pagrindiniai būdai, kaip ES įmonės ir organizacijos stengiasi į šį sektorių pritraukti daugiau žmonių.

Į dirbančiųjų gretas pritraukti daugiau moterų

• Austrija: moterų mokymas trūkstamų profesijų srityje, įskaitant skaitmeninių technologijų. Austrijos programa „Moterys amatų ir technologijų srityje“ (FiT) moterims suteikiama galimybė išbandyti ir vėliau ketverius metus mokytis kvalifikuoto prekybininko ir techninių sričių darbuotojo profesijos, kur moterys sudaro mažiau nei 40 proc. darbo jėgos. 2020 m. programoje dalyvavo 7 000 bedarbių moterų. Tai kainavo 22,7 mln. EUR. Parama apėmė bedarbio pašalpas, kursų ir vaiko priežiūros išlaidas (priklausomai nuo regiono). 2022 m. atlikus 1 000 programoje 2015–2020 m. dalyvavusių moterų apklausą nustatyta, kad per mėnesį nuo programos užbaigimo darbą susirado 58 proc. moterų, ir jų pajamos, palyginti su ankstesniais metais, padidėjo 26–36 proc.
• Belgija: palankių sąlygų neturinčių moterų skatinimas mokytis naudotis skaitmeninėmis technologijomis. Belgijos NVO „Interface3“ nuo įsteigimo 1987 m. surengė mokymus IT ir susijusių įgūdžių srityje daugiau kaip 6 000 moterų. Dažniausiai mokymuose dalyvauja 20–50 moterys, turinčios menką išsilavinimą arba visai jo neturinčios, dažnai – migrantės. Dabar programa vykdoma pagal platesnę nacionalinę strategiją „Moterys skaitmeniniame pasaulyje 2021–2026 m.“, kuria siekiama šiame sektoriuje panaikinti atotrūkį tarp lyčių. Po nemokamų mokymo kursų vyksta stažuotės, taip pat konsultuojama karjeros klausimais, rengiamos informavimo ir informuotumo didinimo dienos.

Bedarbių mokymas

• Prancūzija: nesimokančio, nedirbančio ir mokymuose nedalyvaujančio jaunimo mokymas. 2015 m. Prancūzijoje apie du milijonai jaunuolių buvo laikomi nesimokančiais, nedirbančiais ir mokymuose nedalyvaujančiais jaunais žmonėmis. Dėl to jiems gresia didesnė nesaugumo dėl darbo, prastos psichikos sveikatos ir prastų socialinių santykių rizika – pandemijos laikotarpiu ši rizika dar labiau išaugo. 2020 m. GEN surengė mokymus skaitmeninių įgūdžių srityje beveik 28 000 nepalankioje padėtyje esančių jaunuolių. Tais metais daugiau nei 40 proc. šių asmenų įsidarbino, o 26 proc. – toliau mokėsi. Maždaug 80 proc. įsidarbinusių asmenų po trijų mėnesių vis dar dirbo IRT srityje.
• Portugalija: skaitmeniniai įgūdžiai regionų plėtros reikmėms. 2017–2020 m. Fundaune, Portugalijos kaimo vietovėse, buvo surengtos programavimo stovyklos („Academia de Código Bootcamps“), siekiant bedarbius mokyti kompiuterių programavimo ir į regioną pritraukti IT srities darbdavius. Taip buvo siekiama rečiau apgyvendintame regione išsaugoti talentingus darbuotojus, įskaitant jaunesnius žmones. Iš pradžių stovyklos buvo finansuojamos socialinėmis investicijomis, bet susidomėjimas jomis išaugo, kai viena didelė Prancūzijos IRT bendrovė Fundaune atidarė centrą.

Pabėgėlių ir migrantų mokymas

• Vokietija: skaitmeninių įgūdžių lavinimas. Nuo 2016 m. ReDI, skaitmeninės integracijos mokykla, ne pelno technologijų mokykla, rengia migrantams, prieglobsčio prašytojams, pabėgėliams ir kitiems pažeidžiamiems piliečiams skirtus mokymus. Iki 2022 m. ji surengė programavimo ir kompiuterių kursus daugiau kaip 6 300 studentų, turėjo 40 visu etatu dirbančių darbuotojų ir dirbo su įvairiais savanoriais. Pajamos gaunamos bendradarbiaujant su vyriausybe, organizacijų ir pelno siekiančiais partneriais. Organizacija turi daugiau nei 100 partnerių tinklą ir yra įsikūrusi 10 Europos vietų. Tarp buvusių mokinių – plėtotojai, inžinieriai, duomenų mokslininkai, dirbantys Vokietijos IRT įmonėse, ir startuolių įkūrėjai.

Daugiau informacijos rasite išsamioje ataskaitoje „Priemonės darbo jėgos trūkumo problemai spręsti. Pamokos ateities politikai“.

Susijusios nuorodos

Priemonės darbo jėgos trūkumo problemai spręsti. Pamokos ateities politikai

Nuotoliniai darbuotojai ir jų teisė atsijungti. Nuotolinio darbo reguliavimas ES

Išsamesnė informacija

Europos darbo dienos

EURES konsultantų piaeška

Gyvenimo ir darbo sąlygos EURES šalyse

EURES darbų duomenų bazė

EURES paslaugos darbdaviams

EURES renginių kalendorius

Būsimi internetiniai renginiai

 Sekite EURES naujienas „Facebook“ tinkle

EURES tinkle X

EURES tinkle „LinkedIn“

EURES tinkle „Instagram“