Direct la conținutul principal
Siglă
EURES (EURopean Employment Services)

Rrespingeți poate tocmai persoanele de care aveți nevoie? Argumente în favoarea angajării pe bază de competențe

Aveți dificultăți să recrutați? Cu aceeași problemă se confruntă 80 % din angajatorii din UE. Aflați cum se pot descoperi talente ascunse, cum se poate fideliza personalul și reduce deficitul de competențe prin simpla renunțare la cerințele inutile privind diplomele de studii.

  • Știre
  • 29 octombrie 2026
  • Autoritatea Europeană a Muncii, Direcția Generală Ocuparea Forței de Muncă, Afaceri Sociale și Incluziune
  • 4 min de lectură

Angajatorii cer diplome dintr-un anumit motiv, pentru că dau dovadă de angajament și perseverență în atingerea unui obiectiv pe termen lung – calități pe care toți angajatorii le caută la angajați. Să ceri însă calificări formale pentru locuri de muncă unde nu este neapărat nevoie de ele este contraproductiv – aproximativ 23 % din absolvenții din UE sunt supracalificați pentru posturile lor, în timp ce candidați competenți fără studii superioare sunt excluși în mod sistematic.

Adevărul dur? Cerând insistent diplome, intrați în competiție pentru un candidat supracalificat, care probabil va pleca către un post mai potrivit profilului său, și pierdeți din vedere un angajat stabil și competent care a fost eliminat încă din etapa de depunere a candidaturii.

Deficitul de competențe digitale

Această discrepanță nu este nicăieri mai gravă decât în sectorul digital. Europa se confruntă cu o penurie de aproximativ 5 milioane de specialiști în TIC, un deficit care se adâncește pe măsură ce economia se transformă. Chiar și așa, multe anunțuri de locuri de muncă pentru posturi în domenii precum asistență IT, codare sau analiză de date continuă să menționeze ca cerință obligatorie deținerea unei diplome universitare. Prin această abordare se ignoră un rezervor vast de talente: dezvoltatori autodidacți, absolvenți ai programelor de formare intensivă și profesioniști care și-au perfecționat competențele prin învățare non-formală. Când privilegiați diplomele în detrimentul competențelor de programare sau al abilităților de soluționare a problemelor, restrângeți fără să vreți baza de date de candidați tocmai în sectorul în care aveți cea mai mare nevoie de ei. Dacă candidatul este capabil să îndeplinească sarcinile postului, contează oare cu adevărat cum a dobândit aceste cunoștințe?

Avantajul formării profesionale

Europa se mândrește cu o tradiție îndelungată în domeniul educației și formării profesionale, formând lucrători cu înaltă calificare în sectoare diverse, de la inginerie până la asistență medicală. Cu toate acestea, multe țări din UE continuă să privilegieze diplomele universitare, ceea ce face ca angajatorii să ignore experții cu experiență practică. Pentru a valorifica acest rezervor de talente insuficient exploatat, menționați pur și simplu în anunțurile dumneavoastră „se cere experiență echivalentă cu o diplomă de licență” sau „se acceptă calificările profesionale”. Este un mesaj transmis pieței că puneți mai mult preț pe competențe decât pe certificate, atrăgând astfel o gamă mai diversă și mai calificată de candidați. În plus, candidații cu pregătire profesională aduc adesea o experiență practică pe care o diplomă teoretică pur și simplu nu o poate egala. 

Recrutarea pe bază de competențe, nu de diplome, permite atât ocuparea posturilor vacante, cât și o mai mare fidelizare a persoanelor recrutate. Candidații angajați pe baza competențelor lor reale de a îndeplini sarcinile postului tind să fie mai implicați și să rămână mai mult timp în companie?. În timp ce anunțurile de angajare care solicită numeroase calificări atrag adesea candidați care îndeplinesc cerințele de bază, procesul de recrutare bazat pe competențe pune un accent mai mare pe capacitățile reale ale candidaților și pe compatibilitatea lor cu postul respectiv. Acest lucru poate contribui la o satisfacție profesională mai mare, la îmbunătățirea moralului echipei și la reducerea ratei de rotație a personalului.

Cum să schimbați lucrurile

Așadar, de unde începeți? Trebuie doar să modificați puțin procesul:

  • Recitiți fișele posturilor. Analizați posturile vacante actuale. Pentru fiecare rând care menționează „diplomă necesară”, întrebați-vă: este ea într-adevăr necesară sau este doar un obicei? Înlocuiți acest rând cu competențe specifice. De exemplu, în loc de „licență în informatică”, cereți „competențe în Python”. 
  • Redefiniți noțiunea de „experiență echivalentă”. Valorizați experiența practică, portofoliilor și certificărilor profesionale. 
  • Nu vă bazați doar pe examinarea CV-ului.Solicitați exemple de lucrări efectuate, propuneți exerciții practice sau interviuri structurate care testează competențe specifice. 
  • Profitați de serviciile EURES! Consilierii EURES vă pot ajuta să vă regândiți strategia de recrutare pentru a pune accentul pe competențe, lărgindu-vă astfel aria de căutare pentru a găsi angajații calificați de care aveți nevoie pentru a vă dezvolta afacerea.

Citiți despre cum ajută serviciile publice de ocupare a forței de muncă din Europa întreprinderile să adopte practici de recrutare eficiente.

 

Linkuri conexe:

Rata supracalificării

UE riscă să nu-și atingă obiectivele privind ocuparea forței de muncă în sectorul TIC, pe fondul intensificării angajării de personal din afara UE

Consilierii EURES

Recrutarea bazată pe competențe ar putea contribui la remedierea deficitului de forță de muncă?

Mai multe informații: 

Zilele europene ale locurilor de muncă

Găsiți consilieri EURES

Condiții de viață și de muncă în țările participante la EURES

Baza de date cu locuri de muncă a EURES

Servicii EURES pentru angajatori

Calendarul evenimentelor EURES 

Următoarele evenimente online

EURES pe Facebook

EURES on Twitter

EURES pe LinkedIn

Data publicării
29 octombrie 2026
Autori
Autoritatea Europeană a Muncii | Direcția Generală Ocuparea Forței de Muncă, Afaceri Sociale și Incluziune
Teme
  • Afaceri / Antreprenoriat
  • Sugestii și sfaturi
  • Știri interne EURES
  • Știri despre piața muncii/știri despre mobilitate
  • Știri/rapoarte/statistici
  • Tendințe de recrutare
  • Tineret
Secțiuni aferente
Sectorul
  • Accomodation and food service activities
  • Activities of extraterritorial organisations and bodies
  • Activities of households as employers, undifferentiated goods- and services
  • Administrative and support service activities
  • Agriculture, forestry and fishing
  • Arts, entertainment and recreation
  • Construction
  • Education
  • Electricity, gas, steam and air conditioning supply
  • Financial and insurance activities
  • Human health and social work activities
  • Information and communication
  • Manufacturing
  • Mining and quarrying
  • Other service activities
  • Professional, scientific and technical activities
  • Public administration and defence; compulsory social security
  • Real estate activities
  • Transportation and storage
  • Water supply, sewerage, waste management and remediation activities
  • Wholesale and retail trade; repair of motor vehicles and motorcycles

Disclaimer

Articolele sunt menite să ofere utilizatorilor portalului EURES informații despre subiecte și tendințe actuale și să stimuleze discuțiile și dezbaterile. Conținutul acestora nu reflectă neapărat punctul de vedere al Autorității Europene a Muncii (ELA) sau al Comisiei Europene. În plus, EURES și ELA nu aprobă site-urile web ale terților menționate mai sus.