Ayudar a Europa a integrar las últimas tecnologías

El proyecto 3D-Help, financiado con apoyo del programa Erasmus+, se inició en noviembre de 2017. «El principal objetivo del proyecto es que los adultos sean más competentes en el ámbito de las tecnologías digitales», explica Lucie Marková, de la Agencia Europa de Desarrollo. «Estamos elaborando planes de estudio innovadores y contenidos didácticos centrados en la impresión 3D. Estos recursos, que  dotarán a los adultos de habilidades específicas relacionadas con las TIC, la ingeniería y la tecnología, son gratuitos y están abiertos a todos.»

La Agencia Europa de Desarrollo de la República Checa es el socio principal del proyecto. Otros socios son SC Ludor Engineering SRL (Rumanía), Macdac Engineering Consultancy Bureau Ltd. (Malta), el Fondo de Innovación Social (Lituania) y Strojarska Technicka Skola Fausta Vrancica (Croacia). Esta combinación de competencias de diferentes Estados miembros de la UE constituye una parte importante de 3D-Help.

«El proyecto se ejecuta a escala transnacional porque en él confluyen socios de diferentes países que poseen competencias complementarias y comparten el interés en la formación de adultos», comenta Lucie. «Esto les permite intercambiar conocimientos, mejores prácticas y recursos, con lo que contribuyen al desarrollo de la “caja de herramientas” para la formación.»

Esta “caja de herramientas” para la formación que Lucía menciona incluye orientaciones para el uso de la impresión 3D en la educación de adultos, estudios de casos de impresión 3D para la educación de adultos, el plan de estudios de un curso de impresión 3D para adultos, una guía del formador en impresión 3D y un sistema de aprendizaje por Internet para adultos. Los proveedores de educación de adultos de la UE podrán utilizar la caja de herramientas para desarrollar sus propios conocimientos y habilidades y transmitir a otros lo que aprendan.

«Esperamos que, con la ayuda del proyecto, los formadores cualificados motiven a un gran número de participantes para que desarrollen sus habilidades y competencias y participen en el aprendizaje de una manera más activa.»

3D-Help quiere cumplir varios objetivos antes de que el proyecto finalice, en octubre de 2019. «Unas 2 500 personas recibirán los boletines del proyecto», comenta Lucie, «y 1 000 personas recibirán un folleto descriptivo. En total, 240 personas participarán en cinco talleres prácticos adaptados a los grupos objetivo. Y como mínimo 500 personas de la UE se inscribirán en el curso de 3D-Help por Internet.»

También está previsto organizar un taller para expertos, formadores de adultos y proveedores de formación de adultos en cada uno de los cinco países.  En estos talleres se intercambiarán conocimientos, se difundirá la caja de herramientas y se brindará a los participantes la oportunidad de interactuar con los formadores, ver cómo funcionan las impresoras 3D y probar directamente los materiales didácticos.

«Europa se encuentra en la etapa inicial de la cuarta revolución industrial, que aspira a explotar las tecnologías digitales para mejorar los niveles de productividad y crecimiento», concluye Lucie. «El proyecto ayuda a que los adultos sean más competentes en estas tecnologías digitales y asimilen el rápido crecimiento del sector de la impresión 3D.»

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